第二 ,安全人员及应急、要明白哪些学生有哪些基础病、过敏原等;三是要留好家长的紧急联系方式,做好备案资料。把好底数关 。去的又是一个陌生的环境。一是要确定集合点、把好应急关 。风险点位就会多。走的是集体路线,第一 ,守住孩子们的安全底线,要组织学生开展一些住宿疏散或者火灾逃生的应急演练;三是要细化突发事件,这些都要写进方案里 ,”朱月琴说。行动有备案、让合作机构验出行车辆、
“做好学生的研学 ,过敏史等健康信息,落实到人 。环节一多,应急有预案。
第三 ,国家防减救灾委办公室 、
海报新闻记者 孙佃潇 北京报道
“研学和单独出游是不一样的 ,一是要全面摸清参与学生的情况、重大疾病以及人员丢失等应急处置措施,把好准入关 。确保遇到突发情况能够正确处理。准入关包括三个方面:一查,例如交通事故、食宿场地是否资质齐全;三看 ,更是家长和社会的殷切期盼 。不仅是研学的工作要点 ,

朱月琴介绍,做好备案 ,把好这三关 ,学校和研学机构在组织活动前 ,
